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教师节前夕,温总理与北京市第三十五中学的同学们一起上课。在这张照片中,一位家长敏锐地发现,除了总理,照片中的六个孩子坐姿都是错的。对学生正确坐姿的关注,带来了公众关于学生健康的热烈讨论。 坐姿错误的学生远不止和温总理合影的六位。 一项名为“中国青少年形体健康检测标准化与干预”的研究,通过调查北京市几十所中小学的近万名学生后发现,学生们的坐姿、走姿、站姿普遍存在问题,而且问题严重,尤其是上课时的坐姿,40%以上的学生都是错的。 这些学生的错误坐姿,就像图片中的这六个学生一样,要么眼睛离书本太近,有的甚至眼镜都已经碰到手中的笔了;要么肩膀严重倾斜,有的人胸口甚至已经挨着桌子边了…… 该项目的组织者,北京体育职业学院培训中心主任、北京市体育科学研究所副研究员潘启强对此表示很担忧,因为错误的坐姿后果很严重,导致近视仅是问题之一,更严重的是引起形体不良,带来严重健康问题。 比如,学生坐时探颈、弯腰会导致颈椎和脊柱发育不好,引起颈椎脊柱不适等;肩膀不平则导致脊柱侧弯;弯腰含胸,胸部挨着桌子,会压迫内脏器官,引起消化不良,肺活量减小等,影响内脏正常工作。 “坐姿错误还会造成‘站没站相,走没走样’,由于双肩不平衡,走路时会上体晃动,站立时则探颈、驼背等。”潘启强担忧地说,现在中小学生每天至少要坐七八个小时,从小学到念完大学要15年,如果坐姿一直都是这样,那这代人将是松松垮垮的一代,那种挺拔和雄赳赳气昂昂的劲头儿就再也看不到了。 潘启强说,正确的坐姿应该就像温总理那样:从正面看,头正、肩平;从背面看,脊柱伸直,没有扭转,也没有侧弯;从侧面看,耳垂、肩峰和髋关节三点基本在一条直线上。学生在听课时,身体前倾别超过75度,后仰别超过135度。两臂自然下垂,可放在腿上。
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