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核医学科

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从课本到临床:走进核医学科 ——探寻“核”其有趣的医学世界
发布人:xaszxyy3  发布日期:2025-10-22

91论坛 核医学科始建于1974年,经过五十余年的建设与发展,已逐步建设成为集先进设备配置、专业技术团队和教学科研功能于一体的综合性学科。科室现配备国产高端Neusight PET/CT设备及GE SPECT/CT设备,拥有多位专家及业内知名专业技术人员,具备较强的临床服务能力与教学科研基础。

自2018年3月起,本学科正式承担西安医学院医学影像技术专业核医学方向的教学任务,至今已完成九届学生的系统培养,持续为医学影像领域输送专业人才。教学体系涵盖核医学诊断与治疗的完整脉络,融合理论讲授、临床实践与阶段性考核,内容系统全面,专业性强,实操要求高,课程设计严谨而富有深度。

在教学实践中,PET/CT负责人徐敏主任以深厚的学术造诣和丰富的临床经验为依托,巧妙将基础理论、前沿科研成果与实际应用融会贯通,致力于实现“学以致用,知行合一”的育人理念。SPECT/CT负责人郭小楠主任则以其温润如玉的授课风格,深入浅出地讲述放射性免疫分析等核心知识,并将核医学波澜壮阔的发展历程娓娓道来,使课堂不仅传递知识,更承载思想的启迪与人文的温度。

2025年10月,西安医学院本届学生来我院开展临床见习活动。核医学科全体人员分工明确、协同配合,通过系统讲解、操作示范及互动式实践指导,有序组织学生参与诊疗流程的各个环节,切实提升其临床认知能力与基本操作技能。期间,我科刘颖颖老师就SPECT/CT的临床应用范围及适应症等内容向学生进行了详细讲解;曹江医生系统介绍了PET/CT的技术流程及相关操作规范。同时,西安医学院教学负责人刘老师与我科徐敏主任就教学模式优化、临床实践能力培养路径以及学科未来发展方向进行了深入交流,进一步明确了双方在医学人才培养方面的协作方向与合作重点。学生在学习过程中态度端正,积极参与讨论,所提问题具有较强的逻辑性与思考深度,整体教学秩序井然,反馈良好,圆满完成了既定见习目标,取得了预期的实践教学成效。

近年来,我科在教学工作中取得显著成效,所指导学生在研究生升学方面表现突出:2022级一名学生考取苏州大学病理学专业硕士研究生;2023级一名学生被北京协和医学院影像医学专业录取;2024级一名学生成功进入山西医科大学影像技术方向攻读硕士学位。累累硕果,充分体现了我科人才培养工作的实效性与教学质量的持续提升。

在2025年3月与10月的两轮教学实践中,我科牛锦云老师立足于前期教学经验的深度总结与反思,秉持“以学生为中心”的教育理念,持续倾听学生心声,聚焦“核医学知识抽象难懂”这一普遍痛点,积极探索教学模式的创新路径,系统推进“新型教学改革”方案的实施。在期末教学读片会中,牛老师自费精心准备巧克力、糖果、辣条等趣味小奖品,匠心打造“核乐学堂——有奖竞答”互动环节,巧妙融入正向激励机制,有效点燃了学生的参与热情,显著提升了课堂活力与学习的主动性,在寓教于乐中实现了知识的内化与升华。教学过程中,学生思维活跃,参与意愿显著提高,课堂互动频率明显增强,形成了良好的教学氛围。该举措有效促进了理论知识的理解与记忆,提升了教学效果。

在本阶段教学任务结束后的结业考核中,学生整体成绩显著优于往届,达到了预期教学目标,验证了该教学改革措施的有效性。

未来,我科将进一步总结经验,持续优化教学设计,推动该模式规范化、制度化建设,逐步形成可复制、可推广的教学范式,为医学影像技术专业人才的培养提供有力支撑。